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名动漫在校学员商业插画项目实训经验分享

2021-07-14 阅读量:
  在你还在犹豫要不要学画画,犹豫学画画是不是真的能挣钱,插画班的同学们又双双接单还收到了出版物。


  下面就来康康战卫辉同学的创作分享。


  前言: 

  能否完成一项真实的商业插画项目,是检验学习成果的最好标准。




  1.接触

  第一次接手出版社插画项目是在进阶班学习了一段时间之后,其间完成过一些虚拟项目,那时对于根据故事创作插图这个实现过程的认识其实非常浅薄,也不出意外的踩遍了几乎所有的坑,拿到文案之初,无幻老师让我们尝试构思一版,我自恃之前看过了一些电影拉片,觉得用画面去讲一个故事的理论基础我还是有所积累的,但随后这打脸来得简直不要太快,在审题开始我就遇到了第一个麻烦:故事情节的不断变化让我无从下手,例如下面一小段:

  “小宇觉得连口鼻也被冰水淹没。”

  “他跌跌撞撞冲回家中,打开收音机,打开电脑,打开一切可与外界联络的工具”;



作者:战卫辉

  只是节选这一段文字,我已经产生了很多个联想画面,但是最终如何用一幅插画将其涵盖,这是我无法解决的。

  难题让人困扰,然而一份为二的看,它也有好的一面,当我带着问题再去听课,可以极大的加深理解,随后在老师的讲解之下,我得以走出误区,同时也掌握了一种提取文案关键字的能力



作者:刘付文梅


作者:刘付文梅


  2.创作

  商业插画根据用途不同,其创作思路也有不同,新人往往需要经过多次的试错才能达到要求,但甲方往往不会给予你这种宽容,幸运的是,有了老师的兜底,我们获得了这种宽容的机会



作者:吴雅芝 徐霞客

  在起稿阶段,我尽可能细致的将出场人物、景别、道具都展示出来,力求达到较高的还原度,却不曾想这又陷入了另一个误区,整幅画面平铺直叙,犹如产品手册,缺乏美感,老师对此的修正也是不留情面的,改过之后的稿子已经面目全非,如同再造。


作者:欧阳 徐霞客

  回顾这个过程,我觉得收获最大的是对构图的重视无幻老师专门针对这方面拟定了课程,讲解构图、镜头语言、适用场景等,以洗脑的方式每天灌输,现在起稿我会条件反射一样去关注元素之间的关系,画画带有了更多的逻辑性。


作者:刘付文梅


作者:龙俊伟


  3.深入

  从前我一直以为当一幅画确定了线稿,填好了颜色,后面的刻画就属于白给,可是我发现这可能是我对自己的一种误解,在我看来,此次项目遇到的最大阻碍,恰恰是刻画阶段,原因在于此前或者画过人物,也或者是画过场景,但当人物与场景相结合之后,这种画面的处理难度会变得更高,同时,配色也出现了问题,由于场景的存在,颜色需要服从于空间,这使得我对颜色的掌控失去了方向,这么多的问题浮现让画面顾此失彼,非常狼狈。



作者:战卫辉

  挨打要站稳,不会就要学习,虽是态度端正,奈何这些问题涉及的知识范围较广,讲解起来很费时间,可是学习并无捷径,老师只能留下陪我们加班,系统的讲解了人物与环境的关系,空间中的色彩推移等等知识点,我们也现学现卖尝试应用到自己的画面中。


作者:刘付文梅


  4。完善

  一路的磕磕绊绊坚持走下来,也终于到了要开花结果的时候,老师会汇总然后针对每一张作品进行点评,并提出润色意见,不得不说这是一个注入灵魂的环节,按照个人标准来说,这张图磨到这种程度已经是足够好了,但直到看完调整,才明白了老师这些动作的意义。

  一是以商稿的标准去修正画面不合理的地方,二是用美学的视角提升画面的美感。

  至此,它也终于成了一张合格的商业插画。



作者:无幻老师


作者:方庆莹


作者:刘莹


  5。后记

  我觉得我应该不是一个善于汲取教训的人,因为当我面对最终成稿的时候,只有“我做到了”的喜悦,如果不是事后的工作总结,我可能会忘了这个完成的过程并不潇洒,但是后来我又发现,这好像也不单单是我的问题,所谓“人类从历史学到的唯一教训,就是人类没有从历史中吸取任何教训”,据此来看,我还是一个比较融入集体的人,当然拉人类来背书这是一个玩笑,然集体却又有另一层含义:

  这张插画的完成过程除却老师的一路扶持,还有一支力量的支撑是不可忽视的,即是同学之间良好的学习氛围,“物以类聚人以群分”这样一群拥有同样追求的人在一起共克难关的过程,极大激发了自己的学习动力,感觉很好。借此机会对促进这个项目完成的无幻老师、插画班同学还有死磕到底的自己一并感谢,也希望这次的经历能激励我在以后的学习中继续进步。



作者:战卫辉


作者:吴雅芝

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